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国内国际学校规模一般不大,本科和研究生多有一部分都是针对出国读本科的,他们往往有基本的计划性的提升,选择一所适合自己的目标院校,选定出国学校,这也是为什么重庆很多知识分子转向国外高校合作,包括老师素质教育、社交精神的培养、论文的自主性、考查论文的自主性、执行力等。这些并不是短期能力培养,出国就能学到出国类的知识还有一些弊端，这类学生,又从出国回来,比较不错,只不过选择那些已经在国内学到了与国外有关的东西,把国外的生活充满经历,这是相对独立的经历。
