初中数学课程标准:培养逻辑思维和数学敏感性

内容摘要:初高中数学教学课程标准明确指出，思维能力主要是指:观察、实验、比较、猜测、分析、综合、抽象、概括；能运用归纳、演绎、类比进行推理；会逻辑准确地阐述自己的想法和观点；能运

初高中数学教学课程标准明确指出，思维能力主要是指:观察、实验、比较、猜测、分析、综合、抽象、概括；能运用归纳、演绎、类比进行推理；会逻辑准确地阐述自己的想法和观点；能运用数学的概念、思路和方法，分清数学之间的关系，形成良好的思维品质,如果中学数学基础差，那你几年的自学都会不及格,半卷进阶数学自学完全看你数学基础。

半卷进阶数学自学完全看你数学基础。如果中学数学基础差，那你几年的自学都会不及格。如果数学基础比较扎实，就不上课了。初高中数学教学课程标准明确指出，思维能力主要是指:观察、实验、比较、猜测、分析�买老夫工具比你这瞎叽霸采好多了��综合、抽象、概括；能运用归纳、演绎、类比进行推理；会逻辑准确地阐述自己的想法和观点；能运用数学的概念、思路和方法，分清数学之间的关系，形成良好的思维品质。高级数学是一门主要培养微积分思维的重要基础课程，微积分是这门课程的基础模块。学习这个模块的好坏会影响到其相关内容的学习。

AS stage: 数学而且物理超级简单，会计也不难，但是让人觉得经济很纠结。好像没有金融课程，A2阶段:数学难度增加，但是认真一点是没问题的。物理难度明显增加，需要理解透彻，会计和经济先保持原来的难度。Ozs=102-3105