小学老师备课要求,请描述备课的基本内容和要求

（1）学习、理解和熟悉教学课程标准是备课的基本内容。备课主要包括两个方面:一是准备教材，二是准备教学方法。备课是整个教学工作中非常重要的一部分。小学教学备课要求如下:掌握新课标新课标是教师开展教学的重要依据。教师要用新的理念更新教学观念，掌握新课标的基本精神，指导教学实践。

为有效优化教师备课系统，提高备课效率，实现资源共享。本学期实施单元集体备课，具体要求如下:单元备课的总体目标:依托课程标准，指向素养；基于课本，高于课本；注重情境和问题设计；形成结构，突出思维；评估线索。教师备课的基本要求是什么？要了解学生教师在备课时首先要了解学生，研究学生，了解学生的认知水平，知道学生知道什么和想知道什么。

教师必须遵循新课程标准规定的目标和提示的原则和方法，达到课程标准要求的水平，将课程标准的精神落实到每一堂课中。准备教材。教学目标的制定要准确，这意味着教学目标要符合课程标准的要求和学生的实际情况，既不是低标准，也不是高不可攀。首先，通过研究课程标准并与教科书进行比较，我们可以准确把握三维教学目标和教学重点。

在给定的教师水平、学生基础和教材范围的条件下，教师能否上好课是教好课的前提和保证。即理解学生；准备教学方法，只有研究教学课程标准才能了解所教课程的地位和作用；理解所教科目与其他科目之间的关系；明确本课程的教学目的和任务。第一，研究课程标准和教材，充分占有资料。学习和吃透教材是上好课的前提。