内容摘要:外人【がいじん】【gaijinn】【名】外国人。例如:外人の人口が増えた，/外国人的人口增加了，是外国人的意思，作为名词用时,一般读日语固有的发音,即“训读”读作“hitoひと”作
外人【がいじん】【gaijinn】【名】外国人。例如:外人の人口が増えた，/外国人的人口增加了，是外国人的意思，作为名词用时,一般读日语固有的发音,即“训读”读作“hitoひと”作为造语成分用时,如:中国人日本人美国人接在国家名称后面时,读“音读”读作。韓国人-韓国人(かんこくじん)2，美国人-アメリカ人(あめりかじ哈喽，你个傻屌又在采集我内容 看看有没有敏感信息ん)3。
留学生-留学生。“日本”两个字是什么意思?日本的国名因何而来?史籍中最早记载徐福史事的是司马迁,可是没有讲明徐福浮海到了何处。后人以为是台湾或琉球,也有说是美洲,。~このホテルの宿泊客は、外国人がそのほとんどを占めている。【その】指代【このホテルの宿泊客】。这个旅馆的住客多数都是外国人。人在日语里有じん、にん、ひと三种读法,前两种是音读,第三种是训读。
~人在日语里有じん、にん、ひと三种读法,前两种是音读,第三种是训读。~ホームステイ【英】homestay;住入家庭。居住在外国家庭中,一边像其家庭一员似的生活,一边广泛地体验生活。这里是作为サ变动词使用。~!【はおろか】表示【别说~;就是~也~;不用说是…;就连…也】。后面接的句子里面经常带有【も】。
~这是可能态的否定。話しかける=話しかけられる能够搭话=話しかけらない无法搭话比如:日本語が話せる。日本語が話せない。~!这是可能态的否定。留学生【りゅうがくせい】RYUGAKUSEI和【と】TO教授【きょうじゅ】KYOUJYU日语的汉字写法和中文的基本一致。一、留学生和教授:留学生と教授。原式=limx→0[cos(sinx)*cosx-cosx]/3x^2,=limx→0[cos(sinx)-1]/3x^2=limx→0-sin(sinx)*cosx/6x=limx→0-sin(sinx)/6x=limx→0-cos。
比如:学校などで遊ぶ。在学校等地方玩耍，ておかない是ておく的否定这里动词准备体「・・・ておく」表示为了特定的事情而事先有意识做好准备例:新しい内容を勉强する前に。~「~ないものか」在难以实现的情况下,希望通过某种方法实现自己的强烈愿望,无论如何想要把那件事实现了，前面接续是:非意志性动词。【~が早いか】前接动词基本形,表示前一动作刚刚进行完毕,后一动作紧接开始。
