内容摘要:如何应对学生欺凌？同时，明确学生欺凌事件的处理以学校为主。高州中学蜡烛门事件是怎么回事？成都49名中学生遇难事件中，学生为老师打伞有什么错？学生被扇耳光事件发生后，家长也积极
如何应对学生欺凌？同时，明确学生欺凌事件的处理以学校为主。高州中学蜡烛门事件是怎么回事？成都49名中学生遇难事件中，学生为老师打伞有什么错？学生被扇耳光事件发生后，家长也积极找校方沟通，希望讨回最公正的说法，为此学校还安排老师去找受伤学生家长道歉，并要求涉事老师当面向受伤学生家长道歉，承担受伤学生相关医疗、医药费用。
中天认为余人品不好，不实事求是。易中天老师很看重一个人的性格和思想。余的做法让易中天觉得余是个反派，所以易中天经常在节目里说余不对，易中天不喜欢有缺点的人。易中天和余都是大师，都是写历史的。如果不是为了骗捐款，也许他们两个还能互相欣赏。
据调查，郭在与韩寒交往过程中，与其他女生纠缠不清，多次外出到酒店，并留下证据。但郭仍纠缠韩寒，多次复合未果后，动了杀心。在两人的校门外，郭跟着韩寒走了一个小时，拿出了匕首。据监控显示，郭捅了韩寒的胸部、背部、臀部数十刀。韩寒当场死亡，被郭逮捕。第二，自称“精神病”企图洗刷自己的罪过。然而，在庭审中，郭并不承认自己的罪行，甚至要求进行“精神测试”
从成都49中学高二学生林某某的监控轨迹可以发现，林某某并没有受到外人的迫害，甚至没有受到师生的欺负。首先，林拿出一把早就准备好的刀，在一个荒无人烟的地方多次割腕。其次，林出来后，手臂上有明显的伤口。最后，林某某选择在监控拍不到的地方跳楼。
在水泵房，小林呆了大约12分钟，当时手腕上有明显的伤口。成都49中一食堂员工首先发现有人躺在地上，并于当日18时56分拨打120急救电话，19时08分拨打110报警。救护车于19: 06到达坠楼现场进行紧急抢救，发现小林已无生命体征。学校安全中心主任米平表示，由于学生头部受伤严重，很难确认身份，死亡学生的身份直到19时54分才得到确认。
原来，该学生在当天课间休息时与另一名同学玩耍，最终在玩耍过程中损坏了校门，老师气得狠狠扇了该学生一巴掌。学生被扇耳光事件发生后，家长也积极找校方沟通，希望讨回最公正的说法。为此学校还安排老师去找受伤学生家长道歉，并要求涉事老师当面向受伤学生家长道歉，承担受伤学生相关医疗、医药费用。
13岁的红红是蔡湾镇一所中学的初一学生。在放学回家的路上，她被几个女孩拦住，推进车里。此后三天，三名男子多次强奸她，东山乡派出所所长吕鸿(微博)也卷入其中。经过近一个月的拘留，桂林市雁山区检察院以“犯罪事实不清，证据不足”为由拒绝逮捕路宏。媒体介入后，广西公安厅专门召开会议表示“严查”。4月1日，吕鸿被桂林市雁山区检察院批准逮捕，但他被指控“涉嫌组织卖淫罪”。至于他是否“涉嫌强奸不满14周岁的幼女等违法犯罪行为”，公安机关“仍在调查中”。
但是，我并没有因此而释然，更多的是“不安”，因为我的很多行为远比要求学生给我打伞更恶劣。我曾经让学生帮我搬家，而且不止一次；我多次和学生一起摔倒，把他们紧紧抱在身下；我和学生一起吃饭，我让学生帮我洗碗。有一年出差，同学送我去火车站，他们帮我背背包；至于让他们帮我拿着作业本，或者去办公室拿粉笔，或者唉，太多了。
治理方案指出，中小学生欺凌发生在校园内外(包括中小学和中等职业学校)和学生之间。一方(个人或团体)故意或恶意通过身体手段、语言、网络进行一次或多次欺凌、侮辱，造成另一方(个人或团体)身体伤害、财产损失或精神损害，要求各地各校在实际工作中严格区分学生欺凌和打闹的定义，正确合理处理。《治理方案》明确了积极有效预防学生欺凌的措施。
