1允许学有余力孩子再加考一门物理、化学

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内容摘要:1允许学有余力的孩子加考一门AP物理、C力学。中学物理内容应该有运动学、力学、电磁学、原子物理,都是200年以前的知识,11=2这个知识更早,可这些都是铸就科学大厦的顶梁柱啊,不

1允许学有余力的孩子加考一门AP物理、C力学。中学物理内容应该有运动学、力学、电磁学、原子物理,都是200年以前的知识,11=2这个知识更早,可这些都是铸就科学大厦的顶梁柱啊,不学这些学什么?这位教委副主任批评大量理科内容都是200年以前的知识,为什么不是60年或80年。

奥卡姆剃刀:给@上海发布的公开信。上海市教委副主任倪闽景称我国中学理科课程内容陈旧,落后世界70年。这个说法令我震惊万分,如果是外行打嘴炮倒也不奇怪,关键他是超一线城市的教委领导啊。我也曾是教育工作者,对中学和大学的理科内容体系很熟悉,深知国内中学理科课程内容跟世界一流国家是接轨的。哈喽,你个傻屌又在采集我内容 看看有没有敏感信息正因如此,英国的剑桥大学、格拉斯哥大学、伯明翰大学、利兹大学等,澳洲的悉尼大学。等太多国外名校都承认中国的高考成绩。上海中学数学内容应该有立体几何、数列与差分、矩阵与变换、微积分初步。中学物理内容应该有运动学、力学、电磁学、原子物理。我就请问了,领先这些内容70年的世界新内容是什么?这位教委副主任批评大量理科内容都是200年以前的知识。的确,自由落地定律、开普勒三定律、洛伦兹定律、库伦定律。都是200年以前的知识,11=2这个知识更早,可这些都是铸就科学大厦的顶梁柱啊,不学这些学什么?诚然,现在已经进入了5G时代,但依然不能绕过上述基础而直学5G技术,因为要真正理解5G技术,需要在上述基础之上,再学很多数学和专业内容。高等数学、概率论、随机过程、矩阵论、高频电子线路、脉冲数字电路、信号与线性系统、信息论与编码、通信原理。还要学习MassiveMIMO、OFDM、BeamForming等大量技术手段。给高中生直接上5G课程?这就是拔苗助长空中楼阁。昨天讨论这个话题,颇有几个上海网友为这位副主任帮腔。我就纳闷了,那些比国内中学理科课程先进70年的世界在哪里?我很好奇,这位副主任所谓的70年从何说起?为什么不是60年或80年?70年的根据是什么?还有人拿倪副主任研究生毕业当过中学老师来。

省实验国际班AP有多少科目可以选择?省实验国际班有多少AP科目可以选择?14门,包括数学、科学、经济还有人文的环境科学等。高一是一门必修:AP物理,1允许学有余力的孩子加考一门AP物理、C力学。2两门:AP微积分、AP微观经济,另外选修两门可以选AP物理II、AP化学、AP生物、AP计算机。AP。