内容摘要:关于AP的选课课程相当于美国大学课程水平，比一般的高中课程更深入、复杂和详细。在中国开设了38门课程，该如何根据自身情况选择，哪些课程最难，哪些和申请方向更匹配，哪些能更进一
关于AP的选课课程相当于美国大学课程水平，比一般的高中课程更深入、复杂和详细。在中国开设了38门课程，该如何根据自身情况选择，哪些课程最难，哪些和申请方向更匹配，哪些能更进一步提升自己，选课至关重要先回顾以往9至10年级的课程成绩，能胜任哪些科目，其次结合兴趣爱好，职业方向，比如希望学理工科，ap微积分是必选，如果学医，那就考虑ap生物和化学，还得注意平衡学科，向大学证明不仅擅长在目标领域，还具备其他领域的能力，比如希望学历史，除了学好世界史和美国史，也可以加上ap物理或微积分等等。
1、25763四舍五入保留几位是多少?25763四舍五入到十位是25760。该问题属于精确度的计数保留法范畴，其要求四舍五入到十位，则保留十位的数字。同时观察各位数字，如小于4，则将其视为0，如大于或等于5，则将其在现有数字上加1。四舍五入的特殊之处在于，采用四舍五入，能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一。假如0～9等概率出现的话，对大量的被保留数据，这种保留法的误差总和是最小的。
四舍五入同型算法：1、四是小于五的意思，六是大于五的意思，五是舍入位之后的尾数逢五的话看前一位，奇进偶不进。如1.25保留一位小数，因为2是偶数，所以是1.2。又如1.35，因为3是奇数，所以是1.4。2、从统计学的角度，四舍六入五成双比四舍五入要科学，它使舍入后的结果有的变大，有的变小，更平均。而不是像四舍五入那样逢五就入，导致结果偏向大数。
2、数学上在计算过程中应该保留几位小数?如果题目最后要求保留到0.1，及一位小数，那么在计算过程中最好保留至0.01及两位小数，最后在保留一位，使计算更准确。另外一种就是过程中不保留，到最后保留一位小数，这种更常见。这里的话为了保证答案的准确，在过程中一般是不保留的，到最后算答案的时候才保留，也就是第二种。根号3≈1.732，这种最好背下来，这道题目中最后根号3取近似值1.7。
根号一般是保留三位小数。根号3一般取1.73根号2一般取1.41所以是保留2位小数但买老夫工具比你这瞎叽霸采好多了要根据题目要求了不过一般都取2位所以根号3 根号2 3约等于6.1根据你说的保留0.1位约等哦！根号3*5约等于8.7拟题目不是说了保留0.1位所以是取1.7如果有不懂可以追问谢谢采纳哦。
